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HISTORIA
La Dirección Departamental de Educación de San Miguel se suma en el año 2013 a la expansión de los Sistema Integrados de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno (SI EITP). Los pasos preliminares se han dado, en los diferentes niveles, desde los gerenciales hasta los operativos, conociendo, en primer término las experiencias de los SI-EITP piloto de Usulután, Sonsonate y La Libertad; posteriormente, hemos participado en jornadas de trabajo donde hemos conocido la filosofía y objetivos de los SI-EITP, así como los criterios para constituirlos y sus componentes.
Nuestros siguientes pasos se orientan a iniciar la conformación de los sistemas integrados en algunos municipios de San Miguel, para ello se han tomado en consideración los criterios básicos tales como: geografía, accesibilidad, riesgo social y ambiental, capacidad instalada, infraestructura, análisis de insumo-producto y tendencias de matrícula, entre otros.
Con la convicción de que este programa es la respuesta a los desafíos que enfrenta la educación en nuestro país y departamento y la concreción de la propuesta educativa delineada en el Plan Social Educativo, hemos estructurado la propuesta de SI-EITP de la Dirección Departamental de San Miguel para el año 2013 en el municipio de Lolotique.
Nuestra propuesta para Lolotique considera tres SI-EITP, con financiamiento del Banco Mundial; definirlos ha sido una tarea ardua por la manera como están estructuradas las comunidades en el municipio. Es una configuración radial que determina, de manera natural, sistemas lineales, a partir del centro urbano; algunas escuelas se hayan muy alejadas del centro, en comunidades poco pobladas, esto dificulta aún más la conformación de sistemas compactos.
Nuestros siguientes pasos se orientan a iniciar la conformación de los sistemas integrados en algunos municipios de San Miguel, para ello se han tomado en consideración los criterios básicos tales como: geografía, accesibilidad, riesgo social y ambiental, capacidad instalada, infraestructura, análisis de insumo-producto y tendencias de matrícula, entre otros.
Con la convicción de que este programa es la respuesta a los desafíos que enfrenta la educación en nuestro país y departamento y la concreción de la propuesta educativa delineada en el Plan Social Educativo, hemos estructurado la propuesta de SI-EITP de la Dirección Departamental de San Miguel para el año 2013 en el municipio de Lolotique.
Nuestra propuesta para Lolotique considera tres SI-EITP, con financiamiento del Banco Mundial; definirlos ha sido una tarea ardua por la manera como están estructuradas las comunidades en el municipio. Es una configuración radial que determina, de manera natural, sistemas lineales, a partir del centro urbano; algunas escuelas se hayan muy alejadas del centro, en comunidades poco pobladas, esto dificulta aún más la conformación de sistemas compactos.
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